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UAT abre debate sobre retos y oportunidades de la inteligencia artificial

Oscar Pineda 

Ciudad Victoria.- La Universidad Autónoma de Tamaulipas realizó el simposio internacional “IA: Habilidades, emociones, redes y profesión”, un espacio académico enfocado en analizar los desafíos y oportunidades que representa la inteligencia artificial en los ámbitos educativo, profesional y social.

El encuentro fue organizado por la Secretaría de Investigación y Posgrado y se desarrolló los días 27 y 28 de abril en modalidad híbrida, reuniendo a especialistas nacionales e internacionales en una agenda de conferencias y paneles temáticos orientados a reflexionar sobre el impacto de la IA en la educación superior y el futuro laboral.

¿Qué temas se abordaron en el simposio de inteligencia artificial de la UAT?

Durante las jornadas se discutieron temas relacionados con la formación universitaria, el desarrollo de habilidades socioemocionales, la transformación de las profesiones y los retos éticos que implica la incorporación de la inteligencia artificial en la vida académica y productiva.

Entre los participantes destacó Julio Cabero Almenara, quien impartió la conferencia magistral inaugural titulada “Retos y desafíos de la educación en tiempos de IA”.

Además, académicos e investigadores compartieron análisis sobre los cambios que las tecnologías emergentes están generando en los modelos educativos y en la preparación profesional de las nuevas generaciones.

¿Cuál es la visión de la UAT sobre la inteligencia artificial?

En representación de la universidad, Evelia Reséndiz Balderas subrayó la importancia de abrir espacios de reflexión y análisis sobre el avance de la inteligencia artificial.

Destacó que la UAT impulsa una visión crítica y estratégica frente a las tecnologías emergentes, reconociendo que la inteligencia artificial exige preparación institucional y un uso responsable para aprovechar sus beneficios en los procesos educativos y productivos.

El simposio permitió fortalecer el intercambio académico y promover el análisis sobre el papel que tendrá la inteligencia artificial en la formación profesional y en la transformación de distintos sectores sociales y laborales.

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