Oscar Pineda
VICTORIA, Tam.- Una nueva red de apoyo para atender de manera inmediata situaciones de crisis emocional comenzó a integrarse en el Campus Victoria de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), con la formación de la cuarta generación de la Brigada Universitaria de Primeros Auxilios Psicológicos.
La iniciativa, impulsada por la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), busca que integrantes de la comunidad universitaria cuenten con herramientas para brindar contención y acompañamiento inicial ante situaciones de emergencia emocional.
Como parte de este proceso inició el Curso de Formación de Brigadistas, diseñado para proporcionar metodologías estandarizadas de intervención primaria dentro del entorno universitario.
El programa cuenta con el respaldo del Centro de Atención para el Desarrollo Humano (CADH) y plantea la intervención oportuna como una herramienta para ayudar a disminuir el impacto inmediato de situaciones de crisis y favorecer la canalización hacia atención especializada cuando sea necesario.
Formarán red multidisciplinaria
La cuarta generación está integrada por estudiantes, docentes, personal administrativo y colaboradores de distintas dependencias de la UAT.
Con ello se busca consolidar una red multidisciplinaria que pueda responder ante situaciones que requieran primeros auxilios psicológicos, bajo protocolos institucionales y principios éticos.
La capacitación está a cargo del maestro Juan Osvaldo Martínez Zulbarán, coordinador de la Brigada de Primeros Auxilios Psicológicos, y contempla 30 horas de formación presencial.
Las sesiones se desarrollan dos días a la semana, miércoles y jueves, con jornadas de tres horas.
El programa combina contenidos teóricos y ejercicios prácticos relacionados con la atención de emergencias emocionales.
Contener, acompañar y orientar
La formación contempla tres líneas principales de actuación: contener, acompañar y orientar.
La primera busca proporcionar a la persona un espacio seguro para favorecer la regulación emocional durante una situación de crisis.
El acompañamiento se desarrolla mediante técnicas de escucha activa y presencia empática, mientras que la orientación permite identificar cuándo es necesario canalizar a la persona hacia las instancias especializadas correspondientes.
El temario también incluye contenidos sobre psicología de la emergencia, simulacros de intervención y herramientas de autocuidado para los propios brigadistas.
La UAT señaló que este último componente busca que quienes participan en la brigada también cuenten con recursos para cuidar su bienestar emocional durante el desempeño de sus funciones.
La iniciativa forma parte de las acciones de la institución para fortalecer entornos universitarios seguros y saludables, bajo la rectoría de Dámaso Anaya Alvarado y con el impulso de la directora de la UATSCDH, Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos.
A través de esta nueva generación de brigadistas, la Universidad busca ampliar su capacidad de respuesta inicial y fortalecer las redes de acompañamiento emocional dentro de su comunidad.
