Oscar Pineda
Ciudad Victoria, Tamaulipas.— La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) se sumó al debate nacional para impulsar entornos digitales más seguros para niñas, niños, adolescentes y jóvenes, ante los efectos que puede generar el uso excesivo de pantallas y los riesgos asociados a las nuevas tecnologías.
El rector Dámaso Anaya Alvarado participó en el Foro Regional Noreste “La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas”, convocado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y realizado en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).
El encuentro reunió a instituciones de educación superior de Tamaulipas, Nuevo León, Coahuila, San Luis Potosí, Durango y Zacatecas para analizar alternativas relacionadas con alfabetización digital, salud mental, riesgos cibernéticos y pensamiento crítico frente al uso de dispositivos.
¿Qué propone la UAT ante los riesgos del entorno digital?
Durante el encuentro, Dámaso Anaya planteó que las universidades deben participar en la formación de una ciudadanía digital ética, consciente y crítica, particularmente ante el papel que actualmente tienen los dispositivos y plataformas digitales en la vida cotidiana de los estudiantes.
La UAT manifestó su disposición para colaborar con instituciones educativas, autoridades federales y estatales y organismos internacionales en el desarrollo de modelos de alfabetización digital y estrategias que permitan generar espacios digitales más seguros.
Entre los temas analizados se encuentra la necesidad de proteger la salud mental de las nuevas generaciones y brindar herramientas que permitan identificar y enfrentar riesgos relacionados con el entorno digital.
¿Qué preocupa sobre el uso de pantallas entre niños y jóvenes?
El foro puso sobre la mesa la necesidad de analizar el impacto que tiene el uso intensivo de dispositivos digitales en niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como establecer mecanismos de prevención frente a los riesgos cibernéticos.
Otro de los planteamientos fue avanzar hacia políticas públicas con un enfoque humanista que permitan aprovechar las ventajas de la tecnología sin perder de vista sus posibles efectos en el desarrollo y bienestar de los estudiantes.
Las instituciones participantes también abordaron la importancia de fortalecer el pensamiento crítico para que los jóvenes puedan utilizar las herramientas digitales de manera responsable y comprender los riesgos asociados al consumo de contenidos y al tiempo frente a las pantallas.
¿Quiénes participaron en el Foro Regional Noreste?
La ceremonia inaugural fue encabezada por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, y el gobernador de Nuevo León, Samuel García Sepúlveda. El representante de la UNESCO en México, Andrés Morales, participó de manera virtual.
También asistieron el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Ricardo Villanueva Lomelí; el secretario general ejecutivo de la ANUIES, Luis Armando González Placencia; así como rectores y representantes de universidades de la región noreste del país.
La participación de la UAT forma parte de los esfuerzos de instituciones de educación superior para incorporar la educación y seguridad digital como elementos de la formación universitaria ante el creciente peso que tiene la tecnología en la vida de las nuevas generaciones.
